Nas aulas de Ioga, recebemos novos amigos e com alegria temos compartilhado, pouco a pouco, nossos conhecimentos.
Através de brincadeiras, as crianças têm vivenciado diferentes ásanas (posturas), ampliando a visão sobre suas emoções, limites e possibilidades do corpo, e sobre o cuidado com o outro.
Em nossas brincadeiras com a respiração, vamos também percebendo como podemos nos utilizar dela para acalmar nossa mente e nossos sentimentos.
A equipe do Moleque Mateiro trouxe como novidade várias tintas naturais para a nossa turma!
Experimentamos com o tato as texturas diferentes dos ingredientes: cacau, espirulina, açafrão, colorau e terra mate. Fizemos pinturas coletivas e individuais. Foi uma farra!
A nossa turma se divertiu e coloriu os papéis utilizando também os pincéis. Foram os primeiros trabalhos feitos pelo nosso grupo. Quanta emoção!
Depois das primeiras sugestões de nomes para a TAT, a conversa foi se afunilando e ficamos entre duas possibilidades: Capoeira e Dança. Para decidir qual nome representaria a turma, organizamos um momento de votação.
Cada criança recebeu um papel recortado e colou-o em uma cartolina no espaço correspondente ao nome escolhido. Combinamos que cada pedaço representaria um voto, tornando o processo visível para todos.
Com curiosidade e expectativa, acompanhamos o processo e, em seguida, fizemos a contagem coletiva, observando as quantidades e comparando os resultados.
Ao final, Capoeira recebeu 10 votos e Dança apenas 3, definindo-se, assim, o nome do grupo: Turma da Capoeira!
Esse momento foi vivido com muito envolvimento e marcou uma importante experiência de participação. Os pequenos puderam expressar suas preferências, escutar os pares e acompanhar como uma decisão coletiva pode ser construída.
A atividade mobilizou diferentes aprendizagens: ao explicar suas escolhas e acompanhar a leitura das opções, as crianças exercitaram a linguagem oral e a escuta atenta; ao contar e comparar os votos, exploraram ideias matemáticas como registro, contagem e relações de quantidade.
Para celebrar a escolha, a criançada percorreu a escola anunciando o novo nome do grupo. Munidas de instrumentos musicais, compartilharam com alegria: “Eira, eira, eira/ É a Turma da Capoeira!”. Entre sons, movimentos e muita animação, o anúncio marcou de forma festiva a construção da identidade do grupo.
Um dos momentos mais especiais e aguardado por todos enfim chegou: a escolha oficial do nome da nossa turma!
Vivemos dias de muita expectativa, alegria e empolgação, com um processo de votação que envolveu desde a escolha das opções até a apuração final. Entre os nomes Bola, Brincadeira, Esporte, Jogo e Apito, o grupo decidiu com entusiasmo que agora somos, oficialmente, a Turma da Brincadeira!
O momento também contou com um passeio animado pela escola para informar às outras turmas a decisão do grupo. Com cartaz em mãos e uma rima – “Eira eira eira, é a Turma da Brincadeira!” – o nome foi anunciado!
Para além da diversão, esse momento carrega um valor pedagógico fundamental para as crianças. Ao participarem da votação, elas aprendem na prática como funciona uma escolha feita em conjunto, entendendo que sua opinião tem valor e que as decisões coletivas respeitam a vontade da maioria.
Mais do que escolher um nome, esse rito serve para criarmos uma unidade dentro do grupo. Ter uma identidade própria faz com que cada criança se sinta parte importante de um “time”, o que fortalece os laços de amizade, o respeito e o sentimento de pertencimento ao grupo.
Estamos muito felizes com o resultado e prontos para dar início às nossas pesquisas, vivências e descobertas.
Viva a Turma da Brincadeira!
Nossa semana foi marcada por muitos encontros e descobertas emocionantes.
Recebemos o professor de capoeira e músico Cigano, que nos contou um pouco sobre a história da capoeira no Brasil como forma de resistência e honra ancestral. Ele nos ensinou algumas cantigas e explicou as diferenças e semelhanças entre o arco e flecha e o berimbau, dizendo que ambos unem as pessoas: o arco e flecha trazendo alimentos, e o berimbau aquecendo o coração e o corpo com a música.
Inspirado pelo encontro, Bernardo compartilhou com o grupo seu pandeiro e caxixi, instrumentos comuns nas rodas de capoeira. Foi uma farra alegre, cheia de música e som!
Por fim, na quarta-feira, recebemos com muito carinho a Paula e nos despedimos da Mari. Para marcar o momento, fizemos um delicioso lanche coletivo.
Encerramos a semana com o coração aquecido, celebrando as trocas, a música e os laços que se fortalecem a cada encontro.
Foi com grande empolgação que as crianças da TDT participaram da votação para escolher o nome da turma. Em um momento de alegria e unanimidade, agora somos a Turma da Bola!
Essa escolha fortalece o sentimento de pertencimento e marca o início de novas descobertas. A bola começou a rolar e, a partir da curiosidade das crianças, investigaremos:
“Quantos tipos de bolas existem e seus tamanhos” (Nina L.)
“Jogos que têm bola” (Nelson)
“Sobre esportes que tenham bola” (Nina E.)
“Como as bolas foram criadas” (Pedro)
“Tipos de bolas e tipos de jogos” (Vicente)
Aproveitando esse momento, convidamos as famílias para enviarem histórias com relatos de alguns jogos de sua infância em que a bola era a protagonista.
Venham com a gente nesta descoberta fascinante, na “Ginga e corpo: quando o esporte sonha ser jogo”.
Rua da Matriz, 25 – Botafogo, Rio de Janeiro
(21) 2538-3200
Rua Capistrano de Abreu, 29 – Botafogo, Rio de Janeiro
(21) 2538-3200
