Cobra Salamanta

Ateliê

Ainda trabalhando o Coco, as crianças do Ateliê da Cultura Popular puderam brincar com a pisada característica da dança ao som da música Cobra Salamanta. Essa música traz também um desafio do canto responsorial. Se pisar no meio, “quebra”. Se pisar no rabo “chia”. Por vezes, trocamos a ordem das palavras meio e rabo fazendo com que o brincante tenha que pensar rapidamente a resposta enquanto dança . Com essa música brincamos de Chicotinho-Queimado, onde uma corda fez o papel da cobra e todos tinham que pular para não serem mordidos por ela. Pura diversão!

Origami e Brinquedos de Papel

Turma do Bambolê ( Berçário)

A Turma do Bambolê vivenciou um momento rico de descoberta, investigação e resgate cultural com a visita da educadora Fernanda (Fefê). A proposta surgiu do desejo de aproximar as crianças das brincadeiras tradicionais e dos brinquedos de papel que fazem parte da memória afetiva de diferentes gerações, ampliando suas experiências culturais e sensoriais.

Com folhas coloridas nas mãos, Fefê apresentou o universo das dobraduras. As crianças acompanharam atentamente cada etapa do processo, explorando o papel com os dedos, observando as transformações e participando da construção dos brinquedos. Ao passar os dedinhos sobre as dobras, marcar vincos e acompanhar as mudanças de forma, os pequenos exercitaram a coordenação motora fina, a atenção e a curiosidade diante de um material simples que, aos poucos, ganhava novos significados. A tradicional dobradura do chapéu de papel evoluiu para os barquinhos, que despertaram sorrisos e possibilitaram momentos de faz de conta, convidaram o grupo a novas explorações.

Ao som da música “Quem te ensinou a nadar?”, os barcos foram levados para a caixa de luz, onde as crianças puderam investigar cores, transparências, sombras e contrastes, ampliando as experiências sensoriais e suas hipóteses sobre os materiais. Em seguida, navegamos pela escola até o aquário, observando os peixes e compartilhando nossas descobertas com as pessoas que encontrávamos pelo caminho. Esse percurso favoreceu a ampliação dos espaços de convivência e o fortalecimento das interações entre as crianças e a comunidade escolar.

Para encerrar a vivência, Fefê confeccionou aviões de papel, que rapidamente se transformaram em motivo de muita alegria e movimento. Entre lançamentos, corridas e observações sobre os trajetos dos aviões, as crianças exploraram o espaço, experimentaram diferentes formas de brincar e compartilharam momentos de diversão coletiva.

Foi uma alegria receber Fefê em nossa turma e enriquecer ainda mais o projeto, proporcionando experiências que unem cultura, imaginação, investigação e brincadeira.

 

História Feminina na Capoeira

Turma da Capoeira (TAT)

A Turma da Capoeira vivenciou uma proposta preparada por Eduarda, estagiária da turma, que apresentou importantes referências femininas relacionadas à história da capoeira.

A atividade teve início em um ambiente cuidadosamente preparado com a apresentação de um baú repleto de pistas sobre as personagens que seriam conhecidas pelo grupo. A partir da observação de imagens e do levantamento de hipóteses, as crianças foram convidadas a descobrir quem era Maria Felipa, mulher negra, pescadora, marisqueira e capoeirista que participou da luta pela independência na Bahia.

Ao longo da narrativa, o grupo conheceu aspectos de sua trajetória e sua atuação ao lado de outras mulheres na defesa da liberdade. Em seguida, foi apresentada a história de Mestre Sandrinha, importante referência feminina na capoeira, permitindo ampliar as reflexões sobre o papel das mulheres na preservação e continuidade dessa manifestação cultural.

Para ampliar a experiência, as crianças participaram de uma produção artística coletiva inspirada na Ilha de Itaparica, cenário central da história de Maria Felipa. Utilizando cola e areia, exploraram diferentes texturas e materiais na composição da obra, construindo representações do território apresentado durante a narrativa. A proposta articulou imaginação, arte e cultura, permitindo que o grupo elaborasse visualmente os conhecimentos construídos e fortalecesse os vínculos entre a história, o espaço geográfico e as investigações da turma. 

Jogo do Reloginho

Turma da Brincadeira (TBT)

“Olha a cobra salamandra é uma cobra de valia

Se pisar no meio quebra, se pisar rabo chia”

Nesta semana, a Turma da Brincadeira entrou em ritmo de festa, mergulhando nos preparativos para a nossa tradicional Festa Junina e no resgate de grandes clássicos populares. O grande protagonista da semana foi o tradicional jogo do reloginho com corda. Embalado pelo ritmo e pela expressão corporal explorados nas aulas de Música e Dança, o clássico ganhou novos compassos para os festejos juninos, sendo criativamente rebatizado como Cobra Salamanta, uma escolha inspirada diretamente na canção da banda A Barca, que ditou o tempo e a energia das atividades.

Guiado por esse entusiasmo junino, o grupo também se dedicou à confecção do painel coletivo, à criação do estandarte e aos ensaios do repertório musical que fará parte do grande dia.

Lançamento de Disco

Turma do Corpo (TCT)

Esta semana conhecemos o lançamento de disco. A turma pesquisou a brasileira recordista Izabela da Silva e assistiu a um vídeo da sua performance, em que ela atingiu a marca histórica de 65,25 metros, garantindo que ela se classificasse para as Olimpíadas de Paris em 2024. As crianças também se encantaram com o Discóbolo, a famosa escultura greco-romana do artista Míron, observando os detalhes do corpo em movimento congelado em pedra. Para colocar o corpo em ação, fomos ao pátio experimentar os movimentos do lançamento.  Estamos ansiosos  aguardando o campeonato final para quando os amigos que viajaram voltarem. Desta vez, a festa será grande. Toda a Pereirinha será convidada para assistir às crianças da Turma do Corpo competirem em equipes nas quatro modalidades do atletismo pesquisadas no semestre: corrida, revezamento, salto em distância e lançamento de disco.

A Bola Rola com São João

Turma da Bola (TDT)

Entre conversas sobre a Copa do Mundo e as partidas com as novas regras criadas pelo grupo, a Turma da Bola iniciou os preparativos para a festa popular que canta e encanta: a Festa Junina. Embalados por São João, iniciamos a construção do painel do grupo, do estandarte e os ensaios com o repertório musical que contemplará o grande dia.

Nesse movimento, conhecemos a música Cobra Salamanta, do Grupo A Barca, envolvendo as crianças nas tradições no nosso país, onde brincadeiras e cantigas de roda fazem parte da nossa construção social e cultural.