Nas Aulas de Ioga, usamos nossos conhecimentos sobre o corpo e as posturas aprendidas, dialogando com o projeto institucional Ginga e Corpo: quando o esporte sonha ser jogo e preparamos um material especial que pôde ser apreciado pelas famílias em nossa Mostra de Artes.

Ateliê F1

    Jack and the Beanstalk

Iniciamos esse semestre com uma história muito conhecida: “Jack and the Beanstalk” (João e o pé de feijão). Durante o processo, tivemos a introdução da história em slides, explicando cada detalhe, com vocabulários  detalhados de forma específica para o entendimento do contexto dos acontecimentos da história, exemplo: giant, climb, cut, harp, goose, golden eggs, cow, angry, grow…

Após a leitura, fizemos atividades no caderno da Kiddie, retomando as aprendizagens de vocabulários em inglês e entendimentos da história, para podermos organiza-lá e entender seu início, meio  e fim. Eles demonstraram muito engajamento e interesse nesse momento, estando muito animados com essa organização das histórias em seu início, meio e fim. Eles compreendem bastante toda a minha fala em inglês e se estimulam a estar mergulhados no vocabulário.

Em meio às atividades sobre “Jack and the beanstalk”, fizemos uma atividade no livro, junto com uma reflexão sobre atitudes kind ( e unkind, utilizando a história lida como uma referência dessas atitudes e discutimos sobre isso em sala de aula.

 Foi possível observar uma turma participativa, curiosa e envolvida em todas as propostas. O trabalho com histórias tem favorecido o desenvolvimento da compreensão oral, da ampliação do vocabulário e da confiança no contato com a língua inglesa, tornando o aprendizado leve, divertido e significativo. 

Ateliê F1

O Ateliê do Primeiro Ano deu continuidade às investigações sobre as abelhas. Pesquisamos sobre o ciclo de vida desses insetos e descobrimos que a abelha-rainha deposita seus ovos nos alvéolos dos favos, dando início a um processo de desenvolvimento que termina na fase adulta. Também investigamos a estrutura dos favos e conhecemos diferentes tipos de mel. Durante as pesquisas e experimentações, descobrimos que, além do sabor doce que conhecemos, existem méis com características surpreendentes, como sabores salgados e amargos.

Ateliê F1

Nesta semana, o Moleque Mateiro nos convidou a investigar os vulcões! Conversamos sobre essas grandes formações da natureza, imaginamos o que poderia acontecer dentro de uma montanha e construímos coletivamente o nosso próprio vulcão, utilizando papelão, argila e orégano.

Depois, chegou o momento mais esperado: a erupção! Com bicarbonato, vinagre e colorau, observamos a mistura borbulhar e escorrer pelo vulcão. Entre olhares curiosos, hipóteses e descobertas, as crianças puderam experimentar e observar de perto uma reação, aproximando-se, dos fenômenos da natureza.

Nesta semana, o Moleque Mateiro nos convidou a investigar os vulcões! Conversamos sobre essas grandes formações da natureza, imaginamos o que poderia acontecer dentro de uma montanha e construímos coletivamente o nosso próprio vulcão, utilizando papelão, argila e orégano.

Depois, chegou o momento mais esperado: a erupção! Com bicarbonato, vinagre e colorau, observamos a mistura borbulhar e escorrer pelo vulcão. Entre olhares curiosos, hipóteses e descobertas, as crianças puderam experimentar e observar de perto uma reação química.